教研及課研

       教師定期進行共同備課,同班老師一同預備每課或每單元的教學內容,促進教與學。另外,老師每年進行同儕觀課,了解學生的學習,並於課後分享教學經驗,發揮學習型組織精神。

     學校定期舉辦教師工作坊,邀請專業人士到校主講,增加教師的專業知識。