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引言

  • 學校訓輔組會透過全方位學生輔導服務，舉行一系列的校本輔導服務及輔助服務，強化預防性學生成長支援，提昇學生的正面文化，加強同學責任感，並關注學生的精神健康，培養學生健康的生活習慣。

工作目標

  • 透過校本輔導活動，推行正面文化，提升學生的責任感
  • 建立學校及生活常規，強化預防性學生成長支援
  • 培養學生健康的生活習慣，關注學生的精神健康

工作範疇

政策與組織

  • 參與「校風及學生支援」小組內的訓輔委員會，舉行訓輔組會議，
    推動「訓輔合一」的理念，統整校內的訓育輔導方向及活動
  • 建立學校內部及對外的轉介機制
  • 協助學校建立自我評估機制

學生個人成長教育
  • 協助教師制定校本個人成長教育，全面照顧全體學生的成長需要
  • 透過互動的小組活動，提高學生的學習動機

輔助服務

  • 識別及輔助有特殊需要的學生，提供轉介服務，以接受適切的專家服務

個案服務

  • 對有學習困難、行為問題及情緒困擾問題的學生及家長提供個案輔導服務

教師支援服務
  • 為教師設立諮詢機制，支援教師處理學生問題
  • 為教師提供校內專業培訓及聯校教師工作坊

訓輔組架構

本年度校本輔導活動

1.遵四守計劃

  • 守時—準時上學及出席活動
  • 守責—班內光榮任務
  • 守紀—秩序比賽
  • 守禮—禮貌運動

2. 「Q嘜」功課計劃

  • 第一階段︰抄齊手冊
  • 第二階段︰交齊功課
  • 第三階段︰Q嘜功課

3. MY FACEBOOK

  • 每月下旬學生須填寫「責任自評表」

4. 留校關顧服務

  • 欠交當日功課的同學，即日留校完成

5. 樂在其中數學FUN(小五學生)

  • 探討和提升學生學習數學的動機，而研究的結果將有助家長及老師評估有關的課程和教學方法

6. 個人成長GO GO GROW(小六)

  • 讓學生為自己訂立目標，並能更了解自己的思考模式及個人信念，從而作出改善
 
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電話：2551 1211
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